sábado, 30 de abril de 2016
A INTELIGENCIA ARTIFICIAL
La inteligencia artificial (I.A.)
Hace mas de70 años que las computadoras empezaron a funcionar de gran tamaño y con funciones escasas y es hasta nuestros días que esta ciencia avanza. a pasos agigantados, nuestra cultura esta plagada en cine, literatura, música, entretenimiento y en la vida cotidiana nos hemos familiarizado con la idea de que algún dia los lazos entre el hombre y una I.A. serán indispensables para que nuestro mundo funcione.
hace algunas décadas el pensar que podríamos tener en nuestro bolsillo un dispositivo inteligente que nos auxiliara en nuestra vida parecía ficción, sin embargo se avanza en la I.A. para suplir a personas y ejecutar funciones especificas con este objetivo se han creado varios prototipos que prometen llevar acabo determinada función sin el mas mínimo error dotados de una limitada I.A. por decirlo así
se ha pensado crear I.A. que sea una replica casi exacta de nuestro cerebro desde su forma de razonar, aprender, comunicar y realizar funciones complejas que ejecutaría el hombre aunque esto implique implantar miles de procesadores
así también están las ventajas y desventajas sobre el avance de la I.A. en la aplicación en nuestra vida cotidiana. desde dotar un edificio con inteligencia para dar y mejorar un servicio, poder acceder a fuentes de información, mejorar los medios de comunicación, realizar funciones de producción, funciones bancarias, servicios. el uso en el ámbito militar y seguridad, esto podría ampliar el campo para su uso pero también traería con sigo una revolución de quien estaría en contra ya que seriamos totalmente dependientes y colapsaria. todo si hubiera fallas esto llevaría a la necesidad de dotar a las maquinas de razonamiento y para ello tendrían que tener mas habilidades y destrezas pero para ello primero hay que entender como funciona nuestro cerebro para aplicar esta función en la maquina aunque parece esto muy complejo a los expertos no les parece imposible y lejos de alcanzar ese sueño solo tienen que pasar la raya de copiar las características del humano como los valores , sentimientos , emociones y cosas complejas que hasta el dia de hoy no se ha logrado
la aplicación de las I.A. en nuestra vida tienen varias ventajas pero también será perjudicial depender hasta cierto grado de ellas, Renato Gomez Herrera describe al hombre jugando a ser Dios pero el hombre parece no tener en cuenta las consecuencias de vivir en una cultura donde el hombre dependa definitivamente de las I.A., emocionado por alcanzar sus sueños los pasos que da esta ciencias son agigantados.
escribo esto dado a la importancia de estar conscientes hasta que grado somos dependientes de los avances que ha tenido este campo y entender hasta que grado el hombre esta dispuesto a trabajar para alcanzar su sueño
partí desde la influencia que tiene la ciencia ficción sobre nuestra cultura y empece por entender desde cuando data el sueño de que el hombre pase de ser creación a ser creador. a imagen y semejanza
domingo, 10 de abril de 2016
martes, 22 de marzo de 2016
¿Que es un estudiante en línea?
El estudiante en línea incorpora las TIC (tecnologías de la información y comunicación) estas forman parte de la dominada era de la información, se caracteriza por extender el conocimiento a gran velocidad por todo el planeta y es de donde emergen las modalidades educativas en línea y es bajo esta modaliadad que no se le considera como modalidad de proceso de educación si no mas bien como modaliadad de aprendizaje virtual, el cual esta dirigido y diseñado mas allá ya que tiene una visión conjunta con objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El roll del estudiante en línea
Este pasa de ser pasivo a ser proactivo
el estudiante en línea se distingue por tener la iniciativa, entonces se convierte en el actor principal del ecenario educativoy es responsable de su aprendizaje tomando su papel activo y constante involucrandose significativamente en el transcurso de su formación.
De la exigencia enla participación
El estudiante debe ser dinamico, participatitvo igual que un estidiante presencial, tambien existen recursos tecnologicos para que el docente o la figura academicaidentifique y de fe y seguimiento al estudiante de su participacion promoviendo su desarrollo autodidacta y autocritica en la dinamica grupal.
De la estatica entre tiempo y espacio a la dinamica autogestiva
El estudiante en línea no esta sujeto a horarios ni espacios fisicos, el mismo decide donde, cuando y cuanto dedica a su aprendizaje siendo el responsable de su aprendizaje, entre sus ventajas son que no se rige por espacios fisicos ni horarios o traslados, permite a la persona seguir con sus ocupaciones y circunstancias de movilidad.
Cualquierpersona con accesoa internet puede estudiar el línea en cualquier lugar, momento y es flexible ya que hay tiempos de entrega por lo que es importante tener una buena organización para cumplir con las actividades.
Del seguimiento académico
En esta modalidad existe la facilidad de externar dudas e inquietudes al profesor mediante foros o mensajeria interna, la paciencia es importante ya que hay un lapso de 24 y 48 horas para visitar la seccion de preguntas frecuentes asi también se puede interactuar con los compañeros para interactuar dudas y retroalimentarse, a diferencia de los estudiantes presenciales que no siempre externa sus dudas ni inquietudes al profesor por diversas indoles el estudiante en línea si lo hace.
De la interacción grupal con el docente
El estudiante en línea interactuar con los contenidos de información del ambiente virtual de aprendizaje (AVA) esta forma parte de su base de información, para ampliar su conocimiento durante el curso, este solo es un recurso para potencialidad el aprendizaje teniendo noción y conocimiento. En segundo plano se interactuar con el docente y los compañeros no simultáneamente si no de forma asincrónica a su propio ritmo dependiendo de las posibilidades de cada uno así como de su disposición en vez de recibir indicaciones verbales del docente
De los aporte de internet y la riqueza del conocimiento
Se cuenta con material recomendado para el curso, el docente podría sugerir material,para reforzar el conocimiento, dado que el estudiante cuenta con la red hay posibilidad de que le surjan dudas o interés por profundizar esto enriquecería su conocimiento pero debe ser critico y buscar la confiabilidad de sus fuentes así podría potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje
Hay que recalcar que el estudiante es como cualquier otra persona y experimenta una gama de emociones durante el curso y en deferentes momentos, no es ajeno al manejo de las emociones, a continuación se muestran algunas sugerencias que pueden resultar de interés.
Relaciones interpersonales para el estudiante en linea
El manejo de las emociones resultan útiles estas recomendaciones
* Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que hay en nosotros y en los demás
*Controlar nuestras emociones y la manera de reaccionar para adptarnos a las circunstancias que están en constante cambio
*Identificar, comprender, responder ante las circunstancias para atender y entender a los demás
*Saber como tratar a los demás influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos
Las competencias interpersonales son herramientas básicas para el desarrolló humano a medida que el estudiante desarrolle y potencie. las habilidades académicas e interpersonales podrá superar retos propios.
Este proceso llevara al estudiante a el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorecerán la toma de desiciones y las soluciones del,problema, la integración, organización, compresión de la información y sobretodo el aprender a aprender.
Retos del estudiante en línea
*Tener una actitud critica, creativa de las TIC así como participación constante durante su formación académica
*Cuestionar y replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir de seguir explotando y generando oportunidades para obtener conocimientos
*Adaptación a. el entorno en cambios constantes valiendose de la creatividad, comunicación, colaboración y resolución de problemas
*Optimizar la comunicación escrita ya que es el recurso màs solido para la expresión en línea hay que optimizar uso de la gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a esta información el ser estudiante en línea implica ciertos conocimientos, actitudes, retos,exigencias,ventajas, compromisos y mas aún es la disposición de aprender, la educación en línea no tiene por que concebirse como fácil o difícil, el estudiante tiene la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y trazar sus horizontes de estudio de acuerdo a sus metas académicas.
lunes, 21 de marzo de 2016
Que es ser un estudiente en línea
El estudiante en línea incorpora las TIC (tecnologías de la información y comunicación) estas forman parte de la dominada era de la información, se caracteriza por extender el conocimiento a gran velocidad por todo el planeta y es de donde emergen las modalidades educativas en línea y es bajo esta modaliadad que no se le considera como modalidad de proceso de educación si no mas bien como modaliadad de aprendizaje virtual, el cual esta dirigido y diseñado mas allá ya que tiene una visión conjunta con objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El roll del estudiante en línea
Este pasa de ser pasivo a ser proactivo
el estudiante en línea se distingue por tener la iniciativa, entonces se convierte en el actor principal del ecenario educativoy es responsable de su aprendizaje tomando su papel activo y constante involucrandose significativamente en el transcurso de su formación.
De la exigencia enla participación
El estudiante debe ser dinamico, participatitvo igual que un estidiante presencial, tambien existen recursos tecnologicos para que el docente o la figura academicaidentifique y de fe y seguimiento al estudiante de su participacion promoviendo su desarrollo autodidacta y autocritica en la dinamica grupal.
De la estatica entre tiempo y espacio a la dinamica autogestiva
El estudiante en línea no esta sujeto a horarios ni espacios fisicos, el mismo decide donde, cuando y cuanto dedica a su aprendizaje siendo el responsable de su aprendizaje, entre sus ventajas son que no se rige por espacios fisicos ni horarios o traslados, permite a la persona seguir con sus ocupaciones y circunstancias de movilidad.
Cualquierpersona con accesoa internet puede estudiar el línea en cualquier lugar, momento y es flexible ya que hay tiempos de entrega por lo que es importante tener una buena organización para cumplir con las actividades.
Del seguimiento académico
En esta modalidad existe la facilidad de externar dudas e inquietudes al profesor mediante foros o mensajeria interna, la paciencia es importante ya que hay un lapso de 24 y 48 horas para visitar la seccion de preguntas frecuentes asi también se puede interactuar con los compañeros para interactuar dudas y retroalimentarse, a diferencia de los estudiantes presenciales que no siempre externa sus dudas ni inquietudes al profesor por diversas indoles el estudiante en línea si lo hace.
De la interacción grupal con el docente
El estudiante en línea interactuar con los contenidos de información del ambiente virtual de aprendizaje (AVA) esta forma parte de su base de información, para ampliar su conocimiento durante el curso, este solo es un recurso para potencialidad el aprendizaje teniendo noción y conocimiento. En segundo plano se interactuar con el docente y los compañeros no simultáneamente si no de forma asincrónica a su propio ritmo dependiendo de las posibilidades de cada uno así como de su disposición en vez de recibir indicaciones verbales del docente
De los aporte de internet y la riqueza del conocimiento
Se cuenta con material recomendado para el curso, el docente podría sugerir material,para reforzar el conocimiento, dado que el estudiante cuenta con la red hay posibilidad de que le surjan dudas o interés por profundizar esto enriquecería su conocimiento pero debe ser critico y buscar la confiabilidad de sus fuentes así podría potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje
Hay que recalcar que el estudiante es como cualquier otra persona y experimenta una gama de emociones durante el curso y en deferentes momentos, no es ajeno al manejo de las emociones, a continuación se muestran algunas sugerencias que pueden resultar de interés.
Relaciones interpersonales para el estudiante en linea
El manejo de las emociones resultan útiles estas recomendaciones
* Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que hay en nosotros y en los demás
*Controlar nuestras emociones y la manera de reaccionar para adptarnos a las circunstancias que están en constante cambio
*Identificar, comprender, responder ante las circunstancias para atender y entender a los demás
*Saber como tratar a los demás influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos
Las competencias interpersonales son herramientas básicas para el desarrolló humano a medida que el estudiante desarrolle y potencie. las habilidades académicas e interpersonales podrá superar retos propios.
Este proceso llevara al estudiante a el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorecerán la toma de desiciones y las soluciones del,problema, la integración, organización, compresión de la información y sobretodo el aprender a aprender.
Retos del estudiante en línea
*Tener una actitud critica, creativa de las TIC así como participación constante durante su formación académica
*Cuestionar y replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir de seguir explotando y generando oportunidades para obtener conocimientos
*Adaptación a. el entorno en cambios constantes valiendose de la creatividad, comunicación, colaboración y resolución de problemas
*Optimizar la comunicación escrita ya que es el recurso màs solido para la expresión en línea hay que optimizar uso de la gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a esta información el ser estudiante en línea implica ciertos conocimientos, actitudes, retos,exigencias,ventajas, compromisos y mas aún es la disposición de aprender, la educación en línea no tiene por que concebirse como fácil o difícil, el estudiante tiene la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y trazar sus horizontes de estudio de acuerdo a sus metas académicas.
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