El estudiante en línea incorpora las TIC (tecnologías de la información y comunicación) estas forman parte de la dominada era de la información, se caracteriza por extender el conocimiento a gran velocidad por todo el planeta y es de donde emergen las modalidades educativas en línea y es bajo esta modaliadad que no se le considera como modalidad de proceso de educación si no mas bien como modaliadad de aprendizaje virtual, el cual esta dirigido y diseñado mas allá ya que tiene una visión conjunta con objetivos de aprendizaje, incorporando actividades y experiencias de aprendizaje estimulantes.
El roll del estudiante en línea
Este pasa de ser pasivo a ser proactivo
el estudiante en línea se distingue por tener la iniciativa, entonces se convierte en el actor principal del ecenario educativoy es responsable de su aprendizaje tomando su papel activo y constante involucrandose significativamente en el transcurso de su formación.
De la exigencia enla participación
El estudiante debe ser dinamico, participatitvo igual que un estidiante presencial, tambien existen recursos tecnologicos para que el docente o la figura academicaidentifique y de fe y seguimiento al estudiante de su participacion promoviendo su desarrollo autodidacta y autocritica en la dinamica grupal.
De la estatica entre tiempo y espacio a la dinamica autogestiva
El estudiante en línea no esta sujeto a horarios ni espacios fisicos, el mismo decide donde, cuando y cuanto dedica a su aprendizaje siendo el responsable de su aprendizaje, entre sus ventajas son que no se rige por espacios fisicos ni horarios o traslados, permite a la persona seguir con sus ocupaciones y circunstancias de movilidad.
Cualquierpersona con accesoa internet puede estudiar el línea en cualquier lugar, momento y es flexible ya que hay tiempos de entrega por lo que es importante tener una buena organización para cumplir con las actividades.
Del seguimiento académico
En esta modalidad existe la facilidad de externar dudas e inquietudes al profesor mediante foros o mensajeria interna, la paciencia es importante ya que hay un lapso de 24 y 48 horas para visitar la seccion de preguntas frecuentes asi también se puede interactuar con los compañeros para interactuar dudas y retroalimentarse, a diferencia de los estudiantes presenciales que no siempre externa sus dudas ni inquietudes al profesor por diversas indoles el estudiante en línea si lo hace.
De la interacción grupal con el docente
El estudiante en línea interactuar con los contenidos de información del ambiente virtual de aprendizaje (AVA) esta forma parte de su base de información, para ampliar su conocimiento durante el curso, este solo es un recurso para potencialidad el aprendizaje teniendo noción y conocimiento. En segundo plano se interactuar con el docente y los compañeros no simultáneamente si no de forma asincrónica a su propio ritmo dependiendo de las posibilidades de cada uno así como de su disposición en vez de recibir indicaciones verbales del docente
De los aporte de internet y la riqueza del conocimiento
Se cuenta con material recomendado para el curso, el docente podría sugerir material,para reforzar el conocimiento, dado que el estudiante cuenta con la red hay posibilidad de que le surjan dudas o interés por profundizar esto enriquecería su conocimiento pero debe ser critico y buscar la confiabilidad de sus fuentes así podría potenciar sus conocimientos y experiencias de aprendizaje
Hay que recalcar que el estudiante es como cualquier otra persona y experimenta una gama de emociones durante el curso y en deferentes momentos, no es ajeno al manejo de las emociones, a continuación se muestran algunas sugerencias que pueden resultar de interés.
Relaciones interpersonales para el estudiante en linea
El manejo de las emociones resultan útiles estas recomendaciones
* Identificar e interpretar nuestras emociones y reconocer el efecto que hay en nosotros y en los demás
*Controlar nuestras emociones y la manera de reaccionar para adptarnos a las circunstancias que están en constante cambio
*Identificar, comprender, responder ante las circunstancias para atender y entender a los demás
*Saber como tratar a los demás influir positivamente, motivar e inspirar, trabajar en equipo y mejorar la manera en la que nos comunicamos
Las competencias interpersonales son herramientas básicas para el desarrolló humano a medida que el estudiante desarrolle y potencie. las habilidades académicas e interpersonales podrá superar retos propios.
Este proceso llevara al estudiante a el desarrollo de habilidades científicas, tecnológicas y sociales que favorecerán la toma de desiciones y las soluciones del,problema, la integración, organización, compresión de la información y sobretodo el aprender a aprender.
Retos del estudiante en línea
*Tener una actitud critica, creativa de las TIC así como participación constante durante su formación académica
*Cuestionar y replantear, investigar e idear nuevas formas de descubrir de seguir explotando y generando oportunidades para obtener conocimientos
*Adaptación a. el entorno en cambios constantes valiendose de la creatividad, comunicación, colaboración y resolución de problemas
*Optimizar la comunicación escrita ya que es el recurso màs solido para la expresión en línea hay que optimizar uso de la gramática, sintaxis y semántica.
De acuerdo a esta información el ser estudiante en línea implica ciertos conocimientos, actitudes, retos,exigencias,ventajas, compromisos y mas aún es la disposición de aprender, la educación en línea no tiene por que concebirse como fácil o difícil, el estudiante tiene la oportunidad de marcar su propio ritmo de aprendizaje y trazar sus horizontes de estudio de acuerdo a sus metas académicas.
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